Câu đố Tarsia rất giống với trò chơi ghép hình nhưng các mảnh ghép thường có dạng hình học như hình tam giác, hình vuông hoặc hình lục giác. Các mặt của mỗi mảnh ghép đều có một phần nội dung phù hợp với một mảnh ghép khác. Các hình dạng hình học kết hợp với nhau để tạo ra một hình dạng hình học lớn hơn.
Nếu áp dụng cho Hv học các cụm từ/ từ trong stage pre hoặc post, Gv có thể tạo câu đố từ vựng : nối các từ vựng với định nghĩa. Việc matching này không cần quá thử thách để tránh mất thời gian, chủ yếu Hv làm nhóm và tìm thấy context của từ sẽ xuất hiện trong bài đọc, với 1 chút tiết lộ về nội dung đọc.
Nếu áp dụng ở post read, khả năng mình sẽ tạo các hình nhỏ trong khuôn khổ điền khuyết ( 1 cạnh có từ/ cụm, phải xếp với cạnh có câu và chỗ trống để ghép) hoặc có thể ghép giữa từ và gợi ý tạo câu.
Lưu ý: với lớp hv giỏi, Gv có thể tăng thử thách 1 chút khi một số cạnh có các từ vựng không khớp với bất kỳ định nghĩa gì. Đây chỉ là những yếu tố gây phân tâm để làm cho câu đố trở nên khó khăn hơn một chút!
Về phần while-read, mình đề xuất các hoạt động như summarize, sequence, T/F, answer question.
Các ô chữ này có thể tạo online tại: https://www.tarsiamaker.co.uk
(có 4 template như các hình tam giác, hình lục giác). Ngoài ra muốn tạo bằng tay hay in và sửa nhanh thì trên Twinkl cũng có template và các file tham khảo luôn: https://www.twinkl.com.au/search?q=tarsia
Dùng dạy ngữ pháp: chia sẻ của cô Nga Dao từ #CEP: dạy ngữ pháp thường được coi là nhàm chán với trẻ ở nhiều độ tuổi, nếu ngữ pháp không đủ chín muồi thì trẻ thường chỉ viết theo mẫu SGK mà không hiểu mình đang viết gì. Với ngữ pháp sau khi dạy xong mình thường hay cho trẻ ôn bằng trò chơi được thiết kế trên https://www.tarsiamaker.co.uk
có rất nhiều chiêu có thể sử dụng để dạy ngữ pháp hiệu quả, các thầy cô khám phá xem nhé.
Để lại một bình luận