Ứng dụng LFC vào dạy phát âm -> giảm bớt gánh nặng cho giáo viên.

16/07/2024

Có một thực tế là trong các khóa học dạy giao tiếp, thường không có đủ quỹ thời gian đủ để cover các đặc điểm của phát âm tiếng Anh như 44 âm IPA, nhấn âm từ/câu, trọng âm, ngữ điệu …Vậy làm thế nào để vẫn có thể giúp học viên cải thiện kĩ năng phát âm và giao tiếp?

Một trong những giải pháp được đưa ra là dạy các đặc điểm phát âm nào là cần thiết, và không tập trung dạy những điểm phát âm không cần thiết để có một cách phát âm dễ hiểu cho mọi người. Các nguyên tắc phát âm quan trọng trong việc giảng dạy, được gọi là “Lingua Franca Core” – LFC, được đề xuất bởi TS Jennifer Jenkins. Các đặc điểm chính của LFC bao gồm:

Tất cả các phụ âm đều quan trọng ngoại trừ âm -th như trong từ: thin – this.

Các (cụm) phụ âm (consonant cluster) ở đầu và ở giữa các từ đều rất quan trọng. Ví dụ: reSTauRanT, siSter

Sự khác nhau giữa các nguyên âm dài và ngắn rất quan trọng. Ví dụ: sit – seat.

Nhấn tông (nuclear stress)

Nhóm từ (chunking)

Các đặc điểm không quá quan trọng theo FLC:

trọng âm từ (word stress)

âm shwa /ə/

nối âm, giảm âm

ngữ điệu lên, xuống

Chất lượng nguyên âm, tức là sự khác biệt giữa các nguyên âm mà không liên quan đến độ dài, ví dụ: một người nói tiếng Đức có thể phát âm /e/ trong từ chess giống như một âm /a/ trong từ cat

(mình không nói là không dạy những đặc điểm này mà đây là khung tham khảo đề các thầy cô phân bố mục tiêu và thời lượng buổi học)

Khi học viên học tiếng Anh nhằm mục đích sử dụng trong môi trường quốc tế với những người không phải người bản ngữ, người dạy nên định hướng cho học viên có mục tiêu thực tế hơn với so với việc học qua các giáo trình phát âm truyền thống như chuẩn giọng Anh hay giọng Mỹ. Điều này không những giúp giảm áp lực cho giáo viên mà giúp học viên nhanh tiến tới mục tiêu giao tiếp trong môi trường quốc tế. Tất nhiên nếu học viên thích nói giọng Anh hay giọng Mỹ thì đó là sở thích của họ, mình chỉ giải thích đó không phải ưu tiên hàng đầu, giao tiếp hiệu quả và dễ hiểu mới là mục tiêu hàng đầu.

Xin mời các thầy cô cho ý kiến dưới comment về LFC và trải nghiệm của các thầy cô khi áp dụng