Một điểm chung trong những câu hỏi đầu tiên gửi về cho Wokshop dạy hay không khó 15 – Thực hành dạy kỹ năng viết, là các ý kiến than phiền về Hv lười viết. Khoan hãy nói chuyện làm cho siêng viết, cùng mình nhìn cái hình này đã nha các bạn.
Bài viết từ Dr.Hellion (2019) nêu lên ý kiến của Ruth Swailes, một cố vấn phát triển, cho thấy hình chụp xương tay của bé 7 tuổi so với bé 5 tuổi trong giai đoạn Early Years Foundation Stage. Link đọc nếu muốn biết thêm mình để phần tham khảo.
Nhìn vào đây, các bạn thấy lí do vì sao không nên gò ép trẻ nhiều trong việc viết ở tuổi nhỏ. Sự phát triển cơ thể chưa hoàn chỉnh gây khó khăn trong việc cầm nắm và điều khiển 1 vật (nhỏ và ốm) như cây bút ( bút chì, bút mực hiện làm thân bút nhỏ). Cho nên nếu để ý, bạn sẽ thấy những đồ chơi-giống bút hay những cây bút ” siêu to khổng lồ” để trẻ tập viết dần. Hơn nữa, khi viết bé phải tập nhiều kỹ thuật như lia bút, rê bút, điều chỉnh lực mạnh nhẹ, điều khiển cổ tay, ngón tay …
Viết khó, nhưng vẽ dễ hơn, vì bé không cần phải gò vào từng nét nhỏ để tạo khuôn chữ, óc sáng tạo của bé nhân lên và bé thể hiện tư duy qua hình vẽ. Cho nên trong lớp 4-5-6 tuổi các bạn vẽ là chính, ghép từ có sẵn, nhận diện âm/tiếng, viết thì có thể chêm dần bằng cách “vẽ” chữ còn thiếu vào từ, đồ lại (trace) với cỡ chữ to và không quá nhiều nét, vẽ “chữ” bằng ngón tay của mình nghệch ngoạc trên giấy/ trên bột/ trên cát…
—
Ngoài ra 1 số hoạt động dạy viết trong lớp sẽ đưọc hiện thực hoá trong buổi offline giao lưu ở Vĩnh Long ngày 27-28/8 https://forms.gle/RF3aE6hjHf474AEU8
—-
Tham khảo: https://helliontoys.co.uk/…/where-is-the-pen-nurturing…
Để lại một bình luận