
Thạc sỹ M.Ed TESOL, Úc
Tesol Mentor/ Trainer từ HEW London Education & Consulting Hub
Ambassador Lead của Twinkl VN, trực thuộc Twinkl UK – nhà xuất bản học liệu uy tín thế giới
Ambassador PTE Leader, IMME Australia
Global Certified PTE Trainer – Pearson
Level 2 trained teacher, Color Vowel Approach, USA
Co-founder Cộng đồng Thực hành giảng dạy tiếng Anh CEP 39k thành viên
Giảng viên tại Đại học Thái Bình Dương, Nha Trang
Đào tạo GV và dạy tiếng Việt cho người nước ngoài tại SVFF
16 năm kinh nghiệm giảng dạy và đào tạo giáo viên
Kinh nghiệm trình bày tại các Hội thảo giáo dục uy tín trong nước và quốc tế

-
TÍCH HỢP CÔNG NGHỆ HAY TÍCH CỰC… HỢP CÔNG NGHỆ?
Cảnh báo có nhắc tới bài 3 – tiếng Anh lớp 6 GS và bài 1 – tiếng Anh lớp 8 GS Nhờ các lớp đào tạo Gv nên mình được coi giáo án chuẩn bị dạy mẫu. Đọc mà thấy giáo dục thời 4.0 đúng là náo nhiệt! AI Voice, Gemini, guessing game, station…
Latest Posts
-
“Giáo viên tiếng Anh có thật sự biết… mình nên nói gì trong lớp?”
“Giáo viên tiếng Anh có thật sự biết… mình nên nói…
BY
-
Cùng dạy “What’s the time?” nhưng mỗi bộ sách kể một câu chuyện khác nhau. Tại sao?
Là người quan tâm tới thiết kế trải nghiệm học tập…
BY
-
3 TIPS ĐỂ GIÁO VIÊN LÀM CHỦ NGỮ CẢNH – CONTEXT
Một cuốn album. Một quyển lịch bàn. Một chiếc sofa. Một…
BY
-
QUẢN LÝ “ĐÀI PHÁT THANH” TRONG LỚP HỌC CÓ CHIẾN LƯỢC LÀ MÌNH LÀM GÌ?
TIP – “Tắt đài”, “cắt sóng”, “chuyển hướng” học viên nói…
BY
-
DẠY TEENS KHÔNG KHÓ – CHỈ CẦN HIỂU Ý LÀ MUỐN GÌ CÙNG ĐƯỢC
Mình thấy có cô giáo hỏi về dạy học sinh cấp 2 vì…
BY
NATURE
ADVENTURE
TRAVEL




